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El
proyecto de reforma educativa a estudio del Ministerio de
Educación y Cultura ha desatado un debate entre las
autoridades, profesores y maestros de todo el país.
Mientras para algunos representa un avance en la enseñanza
para otros se puede transformar en un retroceso. Mientras
se siguen estudiando distintos aspectos de la Reforma es
evidente que los mismos vienen generando una saludable
polémica a nivel nacional.
Con
motivo de haberse realizado en todas las escuelas del país
las Asambleas Técnico-Docente de Educación Primaria hemos
recogido la opinión de las maestras María Inés Paladino y
Yanella Acosta representantes departamentales, quienes
señalaron que “después de mucho tiempo de solicitar que
las opiniones de los docentes sobre temas técnico
pedagógicos fueran escuchadas, el Consejo de Educación
Primaria resolvió conceder un espacio para ello. Es por
eso que dos veces al año los maestros nos reunimos para
discutir sobre los aspectos que nos involucran. Hay
distintas instancias de participación . Una es a nivel
local en cada una de las escuelas del país, mientras a
nivel departamental se reúnen los representantes que han
sido elegidos y su cometido es realizar una síntesis de
las propuestas encaradas por el centro educativo.
También se llevan a cabo Asambleas Técnico- Docentes
nacionales a las que concurrimos los representantes de
todo el país. En ellas discutimos temas trabajados a nivel
departamental y organizamos el temario para las próximas
ATD. En esta instancia formamos comisiones para
profundizar, discutir y acordar asuntos que hacen al
sistema educativo en general. Además periódicamente se
reúne en lo que se llama la “mesa permanente” un grupo de
delegados votados por ATD Nacional. Es de destacar que la
actual administración posibilitó que un integrante de la
ATD nacional concurra a las reuniones del Consejo con voz
y sin voto. De esta forma existe una articulación real
entre las aspiraciones de los maestros y el Consejo de
Educación Primaria.” Señalaron además las educacionistas
que “cada cuatro años se realizan elecciones para
designar los representantes departamentales. El año pasado
los maestros de Chuy que siempre han demostrado una gran
iniciativa e inquietudes, decidieron presentar una lista
que integrara docentes de todas las escuelas de la
localidad La misma obtuvo el primer lugar y por eso fue
la única que tiene dos representantes.
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Además de nosotros representan a Rocha las maestras
Virginia Vaglio, Silvia Perlas y Daniela Veró. El tema
central es la reforma del curriculum.
El programa escolar que actualmente se usa requiere un
cambio urgente, data del año 1957 con una pequeña
modificación posterior. Hace tiempo que se está
hablando a otros niveles de esta necesidad y es así
que la ATD Nacional pide opiniones de todos los
docentes sobre cuales y como deben ser esos cambios. |
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Maestras: Yanella y María Inés |
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Dada
la importancia, una de las comisiones de la ATD Nacional
seleccionó material y recogió opiniones de especialistas
en el tema para distribuirlo y acercarlo a todas las
escuelas. Es imprescindible reformular y actualizar las
propuestas acorde a los niños de este siglo. Creemos que
es apertura, es una posibilidad de participación real
sobre temas que son específicamente nuestros, más aún
sabiendo que tenemos ahora como ya lo dijimos un
representante en el consejo. De esta forma sentimos que
las opiniones de los docentes son escuchadas y ejercen
presión en la hora de tomar decisiones.”
Chuy,
octubre de 2006.
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